sábado, 8 de agosto de 2015

Citações Intelectuais

"Il n'y avait pas à attirer le désir. Il était dans celle qui le provoquait ou il n'existait pas. Il était déjà là dès le premier regard ou bien il n'avait jamais existé. Il était l'intelligence immédiate du rapport de sexualité ou bien il n'était rien."
- Marguerite Duras, in L'Amant, 1984, p. 28.

"(...) mankind, so incomparably better known than any other animal."
- Charles Darwin, in On the Origin of Species, 1859 (1st ed.), p. 67.

"One of the essential lessons, as well as the pleasures, of the study of history is that the past is always changing -- its profile shifts and new features are thrown into relief as the light of each different present catches it."
- David Cottington, in Modern Art: A Very Short Introduction, p. 98.

"Não me interessa ter razão, não tenho apetência para esse tipo de poder, de marcar uma posição, dar um murro na mesa. Se entro numa discussão é à maneira chinesa, simplesmente para sugerir que pode haver outra maneira de olhar para as coisas."
- Mia Couto em entrevista à RA-Rede Angola, 30 de Junho de 2014.

"(...) mas apesar disso lá tinha calcanhar o nosso Aquiles. Era homem como os outros, outros Aquiles andam por aí que são da cabeça aos pés um imenso calcanhar."
- Machado de Assis, in Contos Fluminenses "1. Miss Dolar", p. 7.

"(...) nem só os cegos precisam de bengala (...) um homem não vai menos perdido por caminhar em linha recta."
- José Saramago, in O Ano da Morte de Ricardo Reis, p. 75 (Col. Mil Folhas).

Imagem de autor e local desconhecidos.

"Your function is to establish the fact and reveal its mechanism; you can't obligate it merely by inventing unlikely corollaries."
- Rex Stout, in  Some Buried Caesar, p. 28. Words of Nero Wolfe.

"Since only simply structured explanations can be successfully transfered to students, you are forced to distill your work into a small number of dimensions. The pay off is that not only the students understand what you are doing, but, at last, you do too! If you are not teaching and only present your work to specialists, you can get by with explanations that are a vast tangle of multidimensional jargon and you never really understand what is going on in your work."
- Patrick Cavanagh, in Current Biology 24(7): R260-R262, 2014, Q&A.

"For my part, I have found that when I wish to write a book on some subject, I must first soak myself in detail, until all the separate parts of the subject-matter are familiar; then, some day, if I am fortunate, I perceive the whole, with all its parts duly interrelated. After that, I only have to write down what I have seen."
- Bertrand Russell, in A History of Western Philosophy, 1945, p. 145.

"An orderly, upright man with a well-ordered erudition and a gift for communication is more suitable to become a professor that a scholarly monster who labours only for himself and the world or who does little for his students, or a genius who has offensive morals and who does not think it worth the labour to employ diligence on lectures for his students, or a rhapsodic polymath who strews everything together without any connection and has no proper method of instruction."
- L. H. Jacob, 1798 [in W. Ruëgg, A History of the University in Europe, Vol. II, p. 214].

"Nothing I have ever done is of the slightest practical use."
- G. H. Hardy, FRS, mathematician, Copley Medal, etc.

quinta-feira, 6 de agosto de 2015

Ana Hatherly (1929-2015)

"É preciso compreender", texto visual n.º 9, in "A reinvenção da leitura: breve ensaio crítico seguido de 19 textos visuais", 
Editorial Futura, Lisboa, 1975, p. 38.

domingo, 2 de agosto de 2015

Listas Várias de Várias Coisas

Os Doze Apóstolos:
Simão Pedro
João Evangelista
Tiago Maior
Tiago Menor
Bartolomeu
Filipe
André
Simão Alfei
Judas Tadeu
Judas Iscariotes
Mateus Evangelista
Tomé
[Matias]
[Paulo]

As Três Virtudes Teologais:
Fé (fides)
Esperança (spes)
Caridade (caritas)

As Quatro Virtudes Cardeais:
Fortaleza (fortitudo)
Justiça (iustitia)
Temperança (temperantia)
Prudência (prudentia)

As Cinco Virtudes Intelectuais:
Razão (nous)
Ciência (episteme)
Sabedoria (sophia)
Prudência (phronesis)
Arte (techne)

As Sete Artes Liberais:
Gramática (trivii)
Rètórica (trivii)
Dialética (trivii
Aritmética (quadrivii)
Geometria (quadrivii)
Astronomia (quadrivii)
Música (quadrivii)
[Filosofia Moral]
[Filosofia Natural]

Os Quatro Humores:
Sangue
Fleuma
Bílis Amarela
Bílis Negra

As Nove Musas:
Calíope, musa da Eloquência
Clio, musa da História
Euterpe, musa da Música
Érato, musa da Poesia
Melpómene, musa da Tragédia
Polímnia, musa da Liturgia
Terpsicore, musa da Dança
Tália, musa da Comédia
Urânia, musa da Astronomia

Os Doze Deuses Olímpicos
Zeus > Júpiter
Hera > Juno
Possídon/Possídão > Neptuno
Deméter > Ceres
Atena > Minerva
Apolo > Apolo ou Febo ou Hélio
Artémis/Ártemis/Artemísia > Diana
Ares > Marte
Afrodite > Vénus
Hefesto > Vulcano
Hermes > Mercúrio
Héstia > Vesta
[Dioniso > Baco]
[Hades > Plutão]

A Numeração das Artes Modernas:
1.ª Música (som)
2.ª Dança e coreografia (movimento)
3.ª Pintura (cor)
4.ª Escultura e arquitectura (volume)
5.ª Teatro e mímica (representação)
6.ª Literatura (palavra)
7.ª Cinema (soma de todas as outras)
8.ª Fotografia (imagem)
9.ª Banda desenhada (cor, palavra, imagem)
10.ª Jogos de vídeo
11.ª Arte digital
[Modelismo]
[Televisão]
[Poesia]
[Culinária]

quinta-feira, 30 de julho de 2015

C'est beau l'amour, M'sieur !


Eu caminhava pelo passeio. Do meu lado esquerdo, grandes árvores com folhas novas estavam plantadas a distâncias regulares, separando o estacionamento dos automobilistas do passeio dos pedestres. Era Domingo, não havia ali gente a caminhar para além de mim.

Mas havia gente. No espaço por onde eu teria de passar estavam um miúdo e uma miúda tentando abraçar-se, beijando-se mal, muito adolescentes. Eram um casal muito recentemente casal, coisa de minutos, e era a primeira vez que qualquer um dos dois se via casal.

Como eles estavam mesmo no meio do passeio, eu desviei o rumo, e é então que vejo atrás de uma árvore um outro miúdo (o amigo em comum que certamente potenciou aquele encontro). Eu devia ir a sorrir porque este miúdo olhou para mim e disse: "C'est beau l'amour, M'sieur." Eu assenti e o casal de amoureux separou-se, muito corados, mas sorrindo muito.

C'est beau l'amour !

quinta-feira, 4 de junho de 2015

Lista anacrónica dos colégios ligados à Universidade de Lisboa-Coimbra 1290-1834

Este post vem no seguimento do seguinte post neste mesmo blogColégios Universitários em Coimbra (mais uma actualização...), entre outros...

Studium Generale, Vniuersitatis
1291-1464 Colégio de Santo Elói (do bispo Jardo)§
1338-1497 Colégio de Santa Ana (de Mestre Pedro)§
1448-1459 Colégio de São Jorge (do Doutor Mangancha)
1517-1834 Colégio de São Tomás Aquinas*
1535-1547 Colégio de São Miguel**
1535-1547 Colégio de Todos-os-Santos**
1537-1544 Colégio de São João Baptista**
1537-1544 Colégio de Santo Agostinho**
1540-1834 Colégio de Nossa Senhora do Carmo
1540-1834 Colégio Pontifício e Real de São Pedro
1542-1759 Colégio das Onze Mil Virgens ou de Jesus***
1543-1834 Colégio de Nossa Senhora da Graça
1543-1834 Colégio de São Jerónimo
1545-1834 Colégio de São Bernardo ou do Espírito Santo
1545-1566 Colégio de São Domingos
1548-1834 Colégio de São João Evangelista
1548-1759 Colégio Real das Artes***
1550-1834 Colégio Real de São Paulo Apóstolo
1550-1834 Colégio de São Boaventura (na Baixa)
1552-1834 Colégio da Santíssima Trindade
1552-1834 Colégio Novo de Santo Agostinho ou da Sapiência
1555-1834 Colégio de São Bento
1566-1834 Colégio de Nossa Senhora da Conceição
1572-1834 Colégio de São Pedro
1602-1834 Colégio de Santo António da Pedreira
1603-1834 Colégio de São José
1615-1834 Colégio das Ordens Militares
1616-1834 Colégio de São Boaventura (na Alta)
1707-1834 Colégio de Santo António da Estrela
1755-1834 Colégio de Santa Rita
1779-1834 Colégio de São Paulo Eremita

§ A data final é a data do último registo escrito que menciona o colégio.
* Criado em Lisboa, foi o único colégio a transferir-se para Coimbra com a Universidade entre 1537 e 1539, com um largo período passado no Mosteiro da Batalha em 1538.
** Colégios do Mosteiro da Santa Cruz de Coimbra, os dois primeiros desapareceram efectivamente quando os edifícios foram requisitados para instalação da Inquisição em 1547, os dois últimos quando as aulas foram transferidas para a alçada da Universidade em 1544.
*** O Colégio das Artes ficou sob a alçada dos Jesuítas em 1555, que construíram um edifício junto ao Colégio de Jesus; foram ambos extintos com a expulsão da Companhia, mas o das Artes manteve-se em funções com o nome de Real Colégio dos Nobres das Três Províncias (mais informação sobre este colégio noutro post).

quinta-feira, 21 de maio de 2015

Não trajais borzeguis pretos


Não trajais borzeguis pretos,
que na corte são defesos,
ora com borzeguis pretos!

Não trajais o qu'é defeso,
porque quem trai o vedado,
anda sempre aventurado,
a ser avexado e preso.

Creio-vos andar aceso,
ora em cuidados secretos,
ora com borzeguis pretos!

E se saber a razão
deste meu trajo quereis:
a cor que trajo nos pés
me deu do coração.
porque os meus cuidados,
acesos e mais secretos,
era má ventura pretos!

Vilancico de anónimo português do século XVI

quinta-feira, 7 de maio de 2015

Uuuuh / Ah, pois, pois / Hm, exacto / Aaaah

Rádio Comercial - Mixórdia de Temáticas - Uuuuh: um estudo

Como eu sinto falta de poder usar destes truques da língua portuguesa no meu dia-a-dia...